 |
|
|
Türkiye de 13
yıl önce ilk kez, çocuk gelişim uzmanı Figen Zanbak
tarafından başlatılan anne-çocuk oyun gruplarının
adı
kidsplay
olarak değişmiştir.
Programın işleyiş ve içeriği yalnızca
kidsplay
anne-çocuk oyun gruplarında özel eğitilmiş uzmanlar
tarafından uygulanabilir.
kidsplay
oyun grupları
çocukların
uzman eğitmenler
eşliğinde yaşıtları ile
oynayıp
sosyalleştikleri,
çocuklar oynarken
annelerin bilgi,düşünce
ve yaşam tecrübelerini
paylaştıkları, aynı
zamanda anne babanın da
programa dahil olup
çocuklarıyla birlikte
oynadıkları,
aktivitelere katıldığı
bir ortamdır. Oyun
gruplar çocuk bakım
merkezi değildir,
çocukların gelişimlerini
destekleyici
ortamlardır.
kidsplay
PROGRAMLARININ ÖZELLİKLERİ
|
Birinci amacı sağlıklı ve güvenli koşullarda
çocuklara yaşıtlarıyla oynama fırsatı
tanımak, sosyalleşme becerilerini arttırmak
olan
kidsplay
sosyalleşme ve öğrenme
sürecini beraber işlemektedir. Her yaş grubu
için dikkatlice hazırlanmış bir eğitim-oyun
programı bulunmaktadır. Bu programda çocuğa
yeni beceriler ve bilgiler kazandırmak, yeni
kavramlar öğretmek, düşünme becerilerini
geliştirmek ve motor gelişimlerini
desteklemek genel hedeflerdir. |
kidsplay
PROGRAMLARINDA
ÖĞRENME MERKEZLERİ
|
Grup
Zamanı: Dil gelişimi için çok önemli
olan şarkılar, öyküler, küçük sohbetler,
parmak oyunları, tekerlemeler aynı zamanda
çocukların birbirlerini ve öğretmenlerini
tanımaları için fırsattır.
|
 |
|
 |
Müzik : Çocuklar sesleri,
müziği ve şarkıları çok severler. Ses ve
müzik oyuncakları ile ortaya
çıkardıkları her yeni ses onlar için
müziktir. Bu ses onun başarısıdır.
Şarkılar ve müzik onun öğrenme
becerisini pekiştirir.
kidsplay
sizlere
ORFF müzik ve ritim eğitimi almış
öğretmenlerimizin hazırladığı ve
uyguladığı müzik ve hareket etkinlikleri
sunmaktadır. |
|
 |
Okuma zamanı: Kısacık bir
öyküyü oturarak ve dikkatini dağıtmadan
dinleyebilmek; işte amaçlarımızdan
birisi. Bol resimli, yaşlara uygun
seçilmiş kitaplar, minderler, çocuğun
kitaba rahatça ulaşabileceği raflar |
 |
|
Hayal-drama: Çocuklar
oyunlarında yetişkinleri taklit ederek
öğrenirler. Mutfak oyuncakları, bebekler,
alışveriş oyuncakları, doktor, tamir vs.
oyuncakları, kostümler, giysiler ve bolca
aksesuar bu köşenin eksilmez malzemeleridir. |
 
|
Masa-Kavram:
Çeşitli kavram oyunları, yapbozlar, el ve
göz koordinasyonunu geliştiren oyunlar,
renkli pegler, zincirler, boncuklar,
takma-çıkarma, sıralama ve şekil-renk
çalışmaları... |
  
|
Bloklar: Değişik büyüklüklerde
ve değişik malzemelerden bloklar, arabalar,
küçük insan figürleri, oyuncak evler,
hayvanlar, direksiyonlar ve geniş oyun
alanı çocukların yaratıcı yönlerini
geliştirmek için çok önemlidir. |
 
|
Sanat:Çocuklar
renklerle, boyalarla yaptıkları resimlerden
ve yaşadıkları yeni deneyimden gurur
duyarlar. Parmak boyası, sulu boya gibi
malzemeler, baskı, kolaj çalışmaları ve daha
pek çok çalışma onların becerilerini ve
içlerindeki yaratıcılığı açığa
çıkaracaktır. |
  
|
Dokunarak öğrenme: Çocuklar
dokunarak öğrenirler. Oyun hamuru, köpük,
farklı dokuda duyumsal(sensory) oyun
malzemeleri özellikle küçük kas gelişiminde
önemlidir. Kuru kalem, pastel, yırtma-kesme
çalışmalarını da unutmayın… |
 
|
Su-Kum:Su
ve kum oyunları çocukları boş, dolu, batar,
batmaz gibi kavramlarla tanıştıracak ve ilk
fen deneylerini yapma fırsatı tanıyacaktır. |
 
|
Fen: Çeşitli gözlem ve
deneyler yaparak çocukların araştırma ve
öğrenme isteklerini harekete geçirmeye
çalışıyoruz. |
 
|
Hareket:
Her çeşit ve büyüklükte toplar, sünger
jimnastik blokları, itme-çekme oyuncakları,
denge oyunları, tırmanma merdiveni.
Öğretmenlerimizin hazırladığı hareket
programı çocukların büyük kas gelişimini
desteklemeye ve eğlenmeye yöneliktir. |
  
|
Birlikte paylaşılan bir kahvaltı:
Hep beraber masaya oturmak, birşeyler yemek
ve küçük bir sohbet. Sanki herseferinde
küçük bir parti veriyoruz. Masada ve
yardımsız yemek, masadan beraber kalkmak,
temizlenmek işte çocuklarımızın başarıları…. |
 
|
Beyin Jimnastiği: Programlarımıza
başlarken basit bir kaç beyin jimnastiği
hareketi ile hazırlanıyoruz. |
 
|
Hijyen: İçerde ve dışarda her
zaman hijyen.
kidsplay’ de oyuncakların
temizliği, sağlamlığı, tuvalet- bez
değiştirme, el yıkama yerleri, tuvalet
eğitimi tamamlanmışsa uygun bir tuvalet ve
bunların temizliğine gereken önem
verilmektedir. |
|
|
|
|
